Donner aux apprenants les moyens de s’épanouir à l’ère de l’IA

L’intelligence artificielle (IA) fait de plus en plus partie de notre quotidien, et les jeunes ont besoin des compétences nécessaires pour l’utiliser de manière raisonnée.  

Afin de faciliter les discussions à l’intérieur et à l’extérieur de la salle de classe, la Commission européenne et l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) ont lancé un nouveau cadre pour la maîtrise de l’IA dans l’enseignement primaire et secondaire. 

Ce cadre aide les enseignants, les chefs d’établissement et les responsables politiques à comprendre les connaissances et les compétences dont les élèves ont besoin pour utiliser l’IA de manière responsable, sûre et éthique. Il comprend des idées pratiques à appliquer en classe et s’articule autour de quatre domaines clés: interagir avec l’IA, créer avec l’IA, gérer l’IA et façonner l’IA. 

L’initiative soutient l’objectif de l’UE consistant à promouvoir un enseignement de qualité, inclusif et adapté à l’avenir, en aidant les apprenants de toute l’Europe à renforcer la confiance et les compétences en matière d’esprit critique qui sont nécessaires dans un monde de plus en plus façonné par l’IA. 

Pour en savoir plus:  

• Site web du cadre pour la maîtrise de l’IA (disponible en anglais, français et allemand)
  Source: Commission Européenne - https://learning-corner.learning.europa.eu/news-and-competitions/building-ai-literacy-future-2026-06-19_fr